La sala de apoyo (sala 202) dispone de una amplia selección de equipos para préstamo.
Los artículos no enumerados a continuación también pueden prestarse. Póngase en contacto con la Oficina de Apoyo (despacho 202, tel. 042-330-5417).
- Julio de 2023.Conjunto transmisor/receptor de pantalla inalámbrico (HDMI inalámbrico)
- Jun 2023.Gimbal (estabilizador) para smartphone
- Mayo de 2023.TMS de tipo universal (equipo original de la Oficina de Tecnologías de la Información en la Educación)
- Abr 2023.TMS tipo simplificado (equipo original de la Oficina de Tecnologías de la Información en la Educación)
- Feb 2023.Adaptador de pantalla inalámbrico (HDMI inalámbrico)
- Feb 2023.Cámara web ultra gran angular
- Enero de 2023.Micrófono inalámbrico de diadema (manos libres)
- Enero de 2023.Cámara web de 360
- Enero de 2023.Cámara de seguimiento automático AI
- Enero de 2023.Cámara PTZ con mando a distancia Bluetooth
- Equipamiento para aulas
- Equipos originales de la Oficina de Tecnologías de la Información en la Educación
- Equipos para las clases en línea (equipos prestados desde la catástrofe de Corona)
- Periféricos de PC
- Artículos útiles
- Equipo de grabación.
- Equipo para mostrar imágenes.
- Equipo de grabación de audio.
- Equipo para escuchar audio.
- Micrófono dedicado de la Sala Prometeo
- Otros.
Equipamiento para aulas
Claves para bastidores AV
En algunas aulas, como las aulas medianas del Edificio de Investigación y Conferencias, al utilizar equipos de aula como micrófonos y proyectores,Claves para bastidores AVson necesarios. Si es necesario, recójalo en nuestra oficina.
- Si las clases son consecutivas,El profesor de la clase anterior entregará la llave al profesor de la clase siguiente.Es posible que te lo pidan. Para facilitar la transferencia de llaves entre usuarios,Reserve con la mayor antelación posible.Solicite lo siguiente.
- Después de las clases,Por favor, tenga cuidado al devolver las llaves.No los deje en los bolsillos, etc,Por favor, asegúrese de devolverlo.
| clasificación | número de aula | Llave de rack AV: no necesaria. | Llave para rack AV: necesaria |
|---|---|---|---|
| Pequeña sala de conferencias | 104 | Sin la llave.maquinaria y herramientasbienmensajerosufijo utilizado para negar un verbo en pasado | micrófono proyector Platinas DVD/BD/CD |
| aula intermedia | 102 103 107 108 109 113 114 | Sin la llave.maquinaria y herramientasbienNo funciona. | funcionamiento del sistema panel táctil PressIT micrófono proyector Platinas DVD/BD/CD |
| Gran sala de conferencias | 101 115 226 227 | La mayoría de los equipos pueden utilizarse sin llaves funcionamiento del sistema panel táctil micrófono proyector cámara de documentos Cynap. | ※ Abierto los días laborables de 8:30 a 17:30 durante los periodos lectivos. PressIT Platinas DVD/BD/CD |
| Espacio para talleres | Centro Rujichi, edificio 104+105 | La mayoría de los equipos pueden utilizarse sin llaves funcionamiento del sistema panel táctil micrófono proyector cámara de documentos Cynap. | PressIT Platinas DVD/BD Sistema de grabación en las aulas delanteras y traseras |
Otras claves (por ejemplo, aulas especiales)
Si desea utilizar estas aulas, consulte previamente con nuestra oficina y recibirá una llave de la puerta de entrada.
mando a distancia
Stock: muchos
Tipo: mandos a distancia para televisores, reproductores de DVD/Blu-ray, proyectores, etc.
No es imprescindible un mando a distancia para los televisores y los lectores de DVD de las aulas, ya que también pueden manejarse pulsando botones. Utilice un mando a distancia si desea manejarlos a distancia, por ejemplo, si le resulta más fácil enseñar con un mando a distancia.
Bolígrafos y borradores electrónicos para pizarra
Stock: muchos
Número de modelo: ELMO xSync Board, ELMO Board Juego de 3 piezas que incluye bolígrafo dedicado, borrador y mando a distancia.
Como la pizarra electrónica está equipada con una pantalla táctil y puede manejarse con la mano, no son imprescindibles los bolígrafos, los borradores ni los mandos a distancia. Utilízala cuando quieras dibujar líneas gruesas y finas por separado, o cuando quieras borrar lo que has dibujado de forma intuitiva utilizando el borrador.
Equipos originales de la Oficina de Tecnologías de la Información en la Educación
TMS tipo simplificado
Simplemente colóquelo en el aula y convierta fácilmente sus clases en simultáneas presenciales y en línea (estilo HyFlex). Se puede transportar con todo lo necesario ya configurado. Los participantes en línea se benefician de la libertad de cambiar entre la cámara PTZ, que puede controlarse a distancia a voluntad, y la cámara de 360°, que les permite ver en todas las direcciones del aula, lo que les facilita permanecer despiertos. El sistema, que funciona con pilas, puede utilizarse en cualquier lugar y también para visitas en línea al campus.
Véase también.Página de presentación de TMS
Tipo polivalente TMS
Simplemente colóquelo en el aula y convierta fácilmente sus clases en eventos simultáneos presenciales y en línea (al estilo HyFlex). Se puede desplazar sobre ruedas con todo lo que necesita ya montado, dispone de una fuente de alimentación de 100 V y está equipado con cámaras de alto rendimiento y otros equipos, lo que le permite realizar eventos y clases HyFlex de mayor calidad que con la versión simplificada MTS. Se puede utilizar en exteriores mientras se desplaza y también se puede utilizar para visitas al campus en línea.
Véase también.Página de presentación de TMS
Equipamiento para clases en línea(Los equipos en préstamo aumentaron tras la catástrofe de Corona)
PC
Todos ellos son ordenadores basados en Windows 11 con cámara y micrófono integrados, que también pueden utilizarse para clases de Zoom independientes. Están disponibles las siguientes opciones. Si tiene alguna preferencia, comuníqueselo a nuestro personal al reservar su préstamo.
| Idiomas de Windows 11 | Japonés, algunos en inglés. |
| software | A los PC prestadosQueda prohibida la instalación de software/aplicaciones.Sí. El siguiente software está instalado y disponible para su uso. Zoom (para clases en línea) Microsoft Office 2021 (Word, Excel, PowerPoint, etc.) VLC media player (para reproducción multimedia) PowerDVD (para reproducción multimedia) |
| unidad interna | Depende del modelo (por ejemplo, DVD / Blu-ray / sin unidad) |
| tamaño de pantalla | Depende del modelo (por ejemplo, 14" / 12,1") |
| Método de conexión de la pantalla externa | Depende del modelo (HDMI / USB-C / VGA) |
| Disponibilidad de varios puertos | Depende del modelo (USB-A / USB-C / puerto LAN con cable / otros) |
| Tamaño y peso de la unidad principal | Háganos saber sus deseos. Normalmente, los pequeños y ligeros no tienen unidades internas, tamaños de pantalla reducidos y carecen de puertos VGA o LAN. |
Cámaras web, cámaras PTZ, etc.
cámara web
Una webcam estándar con un ángulo de visión de 78°, disponible en préstamo con un trípode para su instalación en el aula, por ejemplo, para clases con Zoom. La imagen no se distorsiona y es adecuada para proyectar a un participante en clase. Sin embargo, si se desea tener a la vista una pizarra blanca o negra junto con el profesor, la cámara debe instalarse a cierta distancia de la mesa de enseñanza y se necesita un cable alargador USB.
Cámara web ultra gran angular
Esta webcam tiene un ángulo de visión ultraamplio de 150°. El gran ángulo de visión permite que la pizarra blanca o negra esté en el campo de visión junto con el alumno, incluso cuando se coloca en un PC en la mesa de enseñanza. Existe una distorsión inherente a los objetivos gran angular.
Cámaras PTZ (control remoto por infrarrojos)
Se trata de un tipo especial de webcam que permite al usuario cambiar libremente el ángulo y otros aspectos de la cámara mediante un mando a distancia. Existe una función llamada Posición preestablecida, que permite registrar de antemano el ángulo de la cámara para poder cambiar rápidamente entre, por ejemplo, "presentador", "presentador", "público", etc. Además, si se permite previamente el control remoto en los ajustes del Zoom, los participantes del lado del Zoom pueden mover libremente la cámara en el aula. Debido a su multifuncionalidad, el sistema puede utilizarse de diversas maneras, dependiendo del ingenio del usuario. Resulta útil, por ejemplo, en aulas en las que no hay cámaras instaladas en el techo y se desea retransmitir vídeo realista y en movimiento a la parte en línea. Lo mismo puede hacerse con una combinación de captura Handycam y HDMI. Las cámaras PTZ suelen ser más cómodas en cuanto a control remoto y mando a distancia desde el Zoom, pero las videocámaras HD son más fáciles de usar cuando se graba mientras se camina, por lo que es aconsejable utilizar distintos tipos en función de la situación.
Cámara PTZ con mando a distancia Bluetooth
En esencia, es lo mismo que una cámara PTZ de infrarrojos, pero como el mando a distancia es Bluetooth, no es necesario apuntar con el mando a distancia al receptor de infrarrojos de la parte frontal de la cámara para manejarla. Si colocas la cámara PTZ delante de donde estás sentado, y quieres que la cámara mire en la dirección en la que estás mirando en lugar de cara a cara, el mando a distancia Bluetooth es útil, ya que el mando a distancia por infrarrojos no se puede utilizar. Cuando se retransmite un evento, por ejemplo, una combinación de cámara de vídeo HD y captura HDMI es óptima si se desea mover la cámara libremente y grabar con rapidez, pero un miembro del personal tendrá la cámara en todo momento, por ejemplo, cuando la distribución de Zoom y el manejo de la cámara es una operación de una sola operación, Una cámara PTZ con control remoto por Bluetooth es más fácil de usar.
Cámaras PTZ con seguimiento automático de IA
La cámara puede manejarse por control remoto como una cámara PTZ normal y también puede utilizar el seguimiento automático basado en IA. Además de un modo en el que la cámara siempre sigue a la persona bloqueada en el centro de la pantalla, también hay un modo en el que se pueden establecer zonas para que el texto de una pizarra o una pizarra blanca sea fácil de leer, la cámara se mantiene fija mientras está en una zona y la cámara cambia de zona cuando entra en otra. Como se pueden registrar hasta nueve preajustes, la cámara se utiliza a menudo en reuniones con muchos participantes. Debido a su multifuncionalidad, es necesario dominar su funcionamiento para utilizarla en todo su potencial.
Cámara web de 360
Este tipo de webcam se coloca en el centro de una reunión o presentación que se celebra en círculo. Utiliza el reconocimiento facial y de voz para identificar al orador y alternar rápidamente entre ellos a medida que se proyectan. La cámara, el altavoz y el micrófono están integrados, por lo que podrá celebrar reuniones, seminarios HyFlex, etc. con uno solo de ellos. Debido a su multifuncionalidad, se requiere preparación, como leer detenidamente el manual.
Vídeo introductorio:Cámara web de 360
Cámara de vídeo HD (Handycam)
Puede grabar vídeo. Tradicionalmente se utilizaba como cámara independiente, pero desde el Corona Disaster ahora también se utiliza como cámara Zoom, conectada a un PC en combinación con una captura HDMI, lo que resulta útil cuando se quiere transmitir vídeo en línea más realista y en movimiento que con una webcam. Algo parecido se puede hacer con las cámaras PTZ, pero sólo las cámaras de vídeo HD pueden capturar imágenes que cambien de dirección rápidamente y sigan al sujeto. Por otro lado, las cámaras PTZ, que pueden manejarse por control remoto o a distancia, son más fáciles de usar para tomas que pivotan tranquilamente desde un punto fijo, por lo que es aconsejable utilizar distintos tipos en función de la situación.
Véase también.Captura HDMI
Varias capturas (para las clases HyFlex)
captura de audio
Se utiliza para capturar el audio del micrófono de mano del equipo del aula, por ejemplo, como entrada de micrófono a un PC. Si el aula está equipada con un sistema de sonido, resulta útil poder enviar el audio de alta calidad y bajo nivel de ruido del micrófono de mano del aula a la parte en línea. Sin embargo, a diferencia de los micrófonos que recogen el sonido, el audio que no pase por el micrófono de mano no se oirá en la parte en línea, por lo que en las clases en las que un número indeterminado de personas hable libremente, se puede utilizar un altavoz (en función del tamaño del aula). eMeet. o YVC-1000.) es más adecuado. Es aconsejable utilizar distintos tipos en función del tipo de enseñanza.
Captura HDMI
Tanto el audio, procedente por ejemplo de los micrófonos de las instalaciones del recinto, como el vídeo, procedente por ejemplo de las cámaras del techo, pueden utilizarse como entradas de vídeo y micrófono al PC a través de un cable HDMI. Esto es necesario para las clases y eventos de estilo HyFlex en el Aula 205 Arena del Edificio de Investigación y Conferencias y en la Sala Prometeo del Ágora.
altavoz
YVC-1000.
Se trata de un gran altavoz multifuncional de alto rendimiento. Puede utilizarse solo o conectado a micrófonos externos y altavoces externos, lo que permite impartir clases HyFlex en aulas y lugares de todos los tamaños, desde pequeños laboratorios hasta grandes salas de conferencias. Se pueden utilizar ambos patrones, bien con un micrófono omnidireccional de 360˚ que recoge el sonido y permite hablar libremente a personas indeterminadas, o bien con un micrófono con cable o inalámbrico para obtener un audio de alta calidad y sin ruidos. Se pueden añadir hasta cinco unidades infantiles más para cubrir un área más amplia, y el uso de la YVC-1000 es fácil de entender con ejemplos ilustrados de ajustes en su página web oficial.
Véase también.https://sound-solution.yamaha.com/lp/uc_experience
Juego de conectores YVC-1000
Stock: 3
Contenido: cable de conversión XLR-RCA, cable de conversión Phone-RCA, cable de conversión mini plug-RCA.
Se utiliza para conectar micrófonos dinámicos conmutados, conjuntos de micrófonos inalámbricos o micrófonos de sala al YAMAHA YVC-1000. Resulta útil para clases y eventos de estilo HyFlex en aulas y recintos relativamente grandes.
Micrófono de extensión para YVC-1000
eMeet (minialtavoz).
Se trata de un altavoz ligero y compacto. Tiene una batería integrada y un receptor USB guardado en la parte posterior para la conectividad inalámbrica y puede colocarse en cualquier lugar del aula. Es útil para impartir clases HyFlex con facilidad. El número recomendado de participantes presenciales es de 5 a 8, pero se pueden conectar dos eMeets mediante un cable en cascada para ampliar el rango de captación de sonido a 10-16 participantes. Si el número de participantes aumenta por encima de esa cifra, el YVC-1000 de mayor tamaño es más ruidoso y cómodo, por lo que es aconsejable utilizar distintos tipos en función del tamaño del aula y del número de participantes.
Cable en cascada para eMeet
auriculares (para teléfonos, etc.)
Auriculares con micrófono. A diferencia de los altavoces, el audio no se comparte en el campo, por lo que aunque estén en la misma sala y conectados al mismo Zoom, no se producirán problemas como la retroalimentación. Si desea tener trabajo en grupo en una clase HyFlex, necesita tener un grupo de estudiantes que participen en la clase cara a cara. Si todos los estudiantes traen sus propios PCs y hacen que cada estudiante lleve un auricular, el trabajo en grupo puede tener lugar sin aullidos.
Periféricos de PC
Adaptadores de conversión HDMI (por ejemplo, USB-C ⇒ HDMI).
Cuando se muestra material de diapositivas creado en un PC en una pantalla de aula, si el PC no tiene un puerto HDMI, debe utilizarse un adaptador de conversión HDMI. Con el reciente aumento del número de PC con USB-C, cada vez hay más adaptadores de conversión USB-C a HDMI disponibles para préstamo, mientras que los adaptadores Lightning a HDMI y Mini DisplayPort a HDMI para usuarios de iPhone y Mac de Apple también tienen una gran demanda. En las clases en las que los alumnos conectan sus propios PC a un televisor o una pantalla para una presentación, los tres adaptadores de conversión mencionados y un adaptador de conversión para Micro-HDMI (tipo D) pueden utilizarse para casi todos los PC.
Adaptador de pantalla inalámbrico (HDMI inalámbrico)
Los ordenadores y monitores se pueden conectar de forma inalámbrica: se puede utilizar cualquier ordenador Windows equipado con WiFi. No hay que preocuparse de que los cables se enganchen en las piernas, y se puede caminar libremente por el aula con el portátil. También se pueden conectar los ordenadores de los alumnos, lo que resulta muy práctico para las actividades de presentación.
Vídeo introductorio:Adaptador de pantalla inalámbrico (HDMI inalámbrico)
Conjunto transmisor/receptor de pantalla inalámbrico (HDMI inalámbrico)
Conectando el transmisor a un dispositivo con salida HDMI, como un PC o una cámara HD, y conectando el receptor al lado del monitor, se pueden proyectar imágenes sin cables. Es posible que los adaptadores de pantalla inalámbricos no funcionen con algunos PC por problemas de compatibilidad, pero el conjunto transmisor/receptor puede utilizarse sin problemas con casi todos los dispositivos, siempre que tengan salida HDMI. Entre los distintos tipos de conexiones HDMI inalámbricas, ésta tiene la ventaja de ofrecer relativamente pocos problemas de conexión e imágenes estables.
Ratón, alfombrilla de ratón
Unidades externas de DVD, unidades externas de Blu-ray
Cable alargador de alimentación
Artículos útiles
puntero láser
presentador láser
puntero digital
Este tipo de puntero láser es una reproducción para PC de un puntero láser y puede utilizarse para indicar puntos de la pantalla que requieren atención. Una ventaja sobre los punteros láser convencionales, que emiten un rayo láser, es que pueden configurarse para que no sólo los vean los participantes presenciales, sino también los de la parte en línea, como Zoom, por lo que a veces se utilizan en clases en línea o clases HyFlex. Un software especializado permite al usuario hacer doble clic en un botón y cambiar entre modos como "resaltar", "lupa" (aumento) y "puntero". Cuando se visualizan diapositivas PPT, los botones "Siguiente" y "Atrás" también pueden utilizarse para avanzar diapositivas.
También puede utilizarse como ratón de mano (girosensor) para presentaciones, lo que permite al orador manejar el PC moviendo el puntero mientras mira la pantalla que tiene detrás. Agitando la muñeca mientras se pulsa el botón, el puntero del PC puede moverse libremente. Como operación equivalente a la de un ratón, hacer clic una vez es fácil, pero hacer doble clic requiere una pulsación ligeramente más lenta de dos botones, a la que cuesta acostumbrarse.
indicador
Equipo de grabación.
cámara digital
Cámara de vídeo HD
Véase también.Rincón de equipos para clases en línea
trípode
Trípodes para smartphones (monopiés autónomos)
Este tipo de trípode puede sostener un smartphone. Tiene forma de monopié y trípode combinados, se puede levantar con una mano y es fácil de transportar cuando está desplegado.
Vídeo introductorio:Trípodes para smartphones (monopiés autónomos)
Gimbals (estabilizadores) para smartphones
Los smartphones modernos, como el iPhone, son tan potentes que también pueden grabar vídeo con la misma o mejor calidad de imagen y sonido que las cámaras HD. El uso de cardanes permite grabar vídeos fluidos y sin sacudidas. Además, el cardán del smartphone prestado también tiene una función de seguimiento automático de IA, lo que permite, por ejemplo, hacer selfies con un solo movimiento. (Muchos de los vídeos de este sitio web en los que se explica el equipo se han grabado con la función de seguimiento automático AI del cardán para smartphone).
Vídeo introductorio:Gimbals (estabilizadores) para smartphones
Tarjetas de captura MP4
El vídeo de salida HDMI se puede grabar. Los vídeos se graban en MPEG4. Como la unidad no tiene disco duro incorporado, se necesita una memoria USB o tarjeta SD aparte. Además, como la unidad no tiene monitor, se necesita un monitor aparte para comprobar el estado de la grabación en tiempo real.
Disco duro externo (para grabación de capturas MP4)
Equipo para mostrar imágenes.
proyector portátil
Se utiliza principalmente en aulas en las que hay instalada una pantalla pero no hay un proyector instalado permanentemente, como las "pequeñas aulas" de los edificios de investigación y conferencias. Cuando se utiliza un aula sin pantalla, es conveniente proyectar sobre una pared blanca o, para obtener una mayor calidad de imagen, utilizar una pantalla portátil. Un uso especial propio de una universidad de lenguas extranjeras es utilizar dos proyectores al mismo tiempo, proyectando el primero una película u otra imagen y el segundo un subtítulo creado por el alumno (por ejemplo, un documento de diapositivas con texto blanco sobre fondo negro) superpuesto, de modo que las imágenes se mezclen de forma analógica y se visualice el subtítulo. Un tratamiento similar también puede hacerse digitalmente utilizando un mezclador de vídeo.
Pantallas portátiles
Bastidor AV
El equipo consta de una pantalla de TV, un lector de DVD, un lector de Blu-ray y un lector de VHS sobre un soporte con ruedas. El tamaño de la unidad es lo suficientemente pequeño como para caber en un ascensor, por lo que puede trasladarse a cualquier aula del Edificio de Investigación y Conferencias, desde la 1F hasta la 8F. Esto resulta útil, por ejemplo, si se quiere ver una película en un aula sin un soporte audiovisual permanente.
Consolas de DVD, Blu-ray y VHS
En el pasado, en casi todas las aulas se instalaban pletinas de DVD/Blu-ray/VHS, pero en los últimos años el número de pletinas se ha reducido, ya que cada vez se reproducen más vídeos y audio en PC. Básicamente, recomendamos utilizar PC para la reproducción, pero si desea utilizar un deck (reproductor), póngase en contacto con nosotros. Si desea utilizar los decks de forma continuada en clase, es posible instalar los decks en el aula durante el trimestre en cuestión.
Véase también.Préstamo de material e instalación de tarimas en las aulas
cámara de documentos
Las impresiones y otros materiales a mano pueden ampliarse y proyectarse en una pantalla. En los últimos años, el uso de diapositivas para PC se ha convertido en la norma, por lo que hemos reducido el número de estas máquinas desplegadas. Algunos de los últimos modelos son inalámbricos y pueden llevarse libremente por el aula, pero la Universidad no los utiliza. Por favor, háganos saber si tiene alguna petición.
Véase también.Solicitar nuevos equipos
mezclador de vídeo
Equipo de grabación de audio.
Grabadoras de voz (grabadoras IC)
Micrófonos de cañón para cámaras de vídeo (micrófonos direccionales)
Se utiliza para videocámaras HD y al grabar vídeo con cámaras digitales. Facilita la captación de sonido desde una dirección específica. Si el sujeto es una persona concreta, como un reportero, un micrófono inalámbrico para videocámaras captará el sonido con más facilidad, mientras que un micrófono de cañón puede ser más adecuado si también quieres recoger algo de sonido ambiente. Es aconsejable utilizar distintos tipos en función de la situación.
Micrófonos inalámbricos para videocámaras
Se utiliza en cámaras de vídeo HD y cámaras digitales cuando se graba vídeo. Normalmente, cuando se graba un sujeto lejano con una videocámara, se puede capturar una imagen en primer plano acercando el zoom, pero el sonido se graba a distancia y la calidad del sonido es muy inferior a la de la imagen. Al utilizar un micrófono inalámbrico para videocámaras, es posible fijar un micrófono de pinza al sujeto y grabar un sonido claro de la boca.
Cable de conversión XLR-USB
Se puede conectar un micrófono dinámico a la toma XLR y conectarlo directamente a un ordenador mediante USB. Los micrófonos dinámicos tienen un rango estrecho de captación de sonido y son menos propensos a captar ruidos, lo que permite grabar audio nítido incluso en entornos mal insonorizados. Esto resulta útil cuando se quiere producir material de audio o pruebas de audición pero no se puede utilizar la sala de grabación porque está llena.
Vídeo introductorio:Cable de conversión XLR-USB
Véase también.Micrófono dinámico con interruptor
Equipo para escuchar audio.
Reproductores de CD, radiocasetes de CD, pletinas de casete, etc.
micrófono con cable
Set de micrófono inalámbrico
Los micrófonos y altavoces inalámbricos se combinan en un solo producto, fácil de transportar, por ejemplo, con un asa. Se utilizan cuando se quiere amplificar voces en aulas sin instalaciones de micrófonos. Vienen en conjuntos de dos micrófonos inalámbricos, pero muchos se pueden complementar con micrófonos con cable adicionales, lo que resulta útil si se desea utilizar más de tres micrófonos en total. Resulta útil en combinación con el YAMAHA YVC-1000 para clases HyFlex en recintos grandes.
Véase también.yamaha yvc-1000.
Micrófono inalámbrico de diadema
Este micrófono se lleva en la cabeza y lo utilizan los instructores deportivos. El micrófono se fija a la boca, lo que permite al instructor enseñar sin preocuparse por la dirección de la cara.
Véase también.Estudio de caso complementario "Grabación de una clase con un micrófono de cabeza a dos manos".
Micrófono dinámico con interruptor
Este micrófono puede captar sonidos de alta calidad. El alcance del micrófono es estrecho y sólo capta los sonidos cercanos al micrófono, pero la ventaja es que no es probable que entre ruido, lo que lo convierte en un micrófono de altísima calidad. Puede encenderse y apagarse con el interruptor que tiene a mano.
Soportes de micrófono, soportes de micrófono de sobremesa
Altavoces, altavoces móviles
Inventario: 20 (altavoces móviles: 4)
Número de modelo: ELECOM MS-88WH, YAMAHA NX-50, ANKER SoundCore 2, otros
Pueden conectarse a ordenadores, smartphones y otros dispositivos para amplificar el sonido. Mientras que algunos son eléctricos y de gran potencia, otros funcionan con pilas y pueden conectarse por Bluetooth; los que tienen conectividad Bluetooth pueden colocarse al fondo de un aula, lo que los hace útiles para escuchar el sonido en un espacio amplio.
Micrófono dedicado de la Sala Prometeo
Micrófonos de mano inalámbricos nº 1 - nº 6
Los micrófonos de mano inalámbricos están dedicados a la Sala Prometeo. Los micrófonos inalámbricos tienen un total de ocho asignaciones de frecuencia, de las cuales los números 1-6 son utilizados por los micrófonos de mano; los números 1-2 son frecuencias dedicadas a los micrófonos de mano, mientras que los números 3-6 se comparten con los micrófonos de clavija. Los micrófonos de mano y los micrófonos de clavija con el mismo número no pueden utilizarse simultáneamente.
Micrófonos de clavija inalámbricos n.º 3 - n.º 8
Los micrófonos inalámbricos de clavija están dedicados a la Sala Prometeo. Los micrófonos inalámbricos tienen un total de ocho asignaciones de frecuencia, de las cuales los números 3-8 se utilizan para los micrófonos de clavija; los números 7-8 son frecuencias dedicadas a los micrófonos de clavija, mientras que los números 3-6 se comparten con los micrófonos de mano. No se pueden utilizar simultáneamente micrófonos de mano y micrófonos de solapa con el mismo número.
Estación de carga
Cargador específico para micrófonos inalámbricos Prometheus Hall. Se pueden cargar tanto los micrófonos de mano como los de pinza. Para eventos más largos, o para eventos de varios días seguidos, se puede instalar un cargador en la sala de ajuste trasera de la Sala Prometheus para que los micrófonos se puedan recargar cuando sea necesario. Póngase en contacto con nosotros.
Otros.
Cables varios
Varios terminales de relé
Si el cable no es lo suficientemente largo, se puede utilizar un terminal de relé para conectar dos cables entre sí. Sin embargo, los cables más largos pueden hacer que el equipo no funcione correctamente, en cuyo caso se necesita un amplificador de señal (por ejemplo, un amplificador HDMI). Los amplificadores de señal no están disponibles en la sala de asistencia.
Varios cables de conversión
Varios adaptadores de conversión
Adaptadores que permiten conexiones incluso con diferentes formas de terminales, como HDMI, RGB/VGA, DVI, DisplayPort, etc. El adaptador de conversión HDMI a VGA es útil para conectar un PC con sólo salida HDMI a algunas pantallas y proyectores antiguos que sólo permiten conexiones VGA. Adaptador de conversión HDMI a VGA.






























































